5月14日下午，管理学院青年教师培训讲座第四场如期进行。本场讲座由陈忠暖教授主讲，讲座的主题为“与管理学院新教师谈谈教学”。
       讲座伊始，陈教授结合自身的从教经验和当下教育环境谈论了为什么由老教师来给新教师传授教学经验。接着从三个方面：一、教学是个有目标的活动；二、怎样体现“以生为本”；三、“训练”对广商学生的重要性，来探讨新教师如何更好的开展教学工作。
       教学是高校教师最重要的工作，如何提高教学水平更是重中之重。鉴于大部分新教师教学经验相对不足，在教学活动中往往重“过程”轻“目标”，陈教授告诉大家教学目标在教学活动中占据首要地位，是一切教学活动的出发点和最终归宿。教学过程中应把教学目标细化组成一个有逻辑联系的目标链，并且在教学实施中要建立教学反馈系统，形成一个“介入”和“反馈”的双向动态系统，进而不断的修正和调试教学活动，以达到教学目标的要求。
       同时，陈教授告诉大家从事教育工作要有使命感，在教学中要始终坚持“以生为本”的思想内涵：一切为了学生、为了学生的一切，为了一切学生，让使命感成为一种生命状态。
      最后，陈教授给大家分享了自己根据在广商的教学经历总结出的“训练”这一有效教学工具。提醒新教师在教学过程中要注意结合广商学生的特点，尽量多的采用“训练”这一工具，已达到培养应用技能型人才的培养目标。
      本次培训，陈教授结合自身数十年的高校教学经历，向青年教师传授了宝贵的教学方法和一系列干货，对新教师的教学能力提升有很大的指引作用。