为了提高学院教学质量，保证教学活动的正常进行，维护稳定的教学秩序，加快学院教材管理工作的科学化、制度化、规范化建设，结合学院实际，特制定本规定。
(一)教材选用原则
各专业的课程教材选用，必须与国家人才培养模式改革相结合，与学科和专业知识的系统传授相结合，坚持编选分离和编选并重的原则。
(二)教材选用标准
1.必须符合社会主义办学方向和国家法律法规，适应社会发展和科技进步对人才培养的需要，能够全面准确地阐述本学科（专业）的基本理论、基本知识和基本技能。
   2.必须符合本学科（专业）人才培养目标及课程教学的要求，理论深度适宜，符合认知规律，富有启发性创新性，有利于激发学生学习兴趣，有利于学生知识、能力和素质的培养。
   3.必须体现科学性、先进性和适用性的有机统一，反映本学科最新学术成果，具有学科发展上的先进性和教学上的适用性。
   4.文字教材必须做到：文字精练，语言流畅，文图配合恰当，图表清晰准确，符号、计量单位符合国家标准；印刷精美，装帧水平高，价格合理。
   5.数字化教材必须做到：界面设计水平高，操作简便，人机交互性强，学习路径可选，交互参数可设定；图片、图像清晰，动画生动准确，音效质量好，使用标准语音讲解、配音和对白；安装方便、兼容性强、可靠性高、运行速度快、容错性能强；用户指导手册简明完备，教学性价比高。
 (三)教材选用要求
  1.教材应优先选用近三年国家规划教材、教育部专业教学指导委员会推荐教材、获省部级以上奖励的优秀教材，并报请学院分管教学院领导审批。
  2.少数课程如无正式出版教材，其课程建设应积极组织学术造诣深厚的教师自编讲义，并通过若干年的试用和修编逐步达到可供出版水平，使之成为具有我院特色的自编教材。
3.为了保证教材使用的稳定性，各门课程使用的教材未满三年原则上不做选用更新。
   (四)教材选用及征订程序
   1.学院每学年6月下旬和12月下旬下达下一个学期的教材选用计划。
   2.教务员及时将教材选用计划下发给各教研室及任课教师，由学院主管教学领导负责统筹，充分论证，认真选用。要求各教研室和任课教师依据教材选用标准和选用要求，遴选出符合各课程教学需要的优秀教材，确定后，必须按《学院教材选用征订表》的要求认真填写，力求做到不漏、不重、不错，经学院主管教学领导审核签字并加盖公章后，在规定时间内由教务员把此表（纸质及电子版）送教务处办理预订手续。
每门课程原则上只允许订购一种教材，特殊情况需要订辅助教材或补充讲义的，须报经学院主管教学领导审批后，方可预订。当相同或相近专业的同一门课程（学分学时相同）由多名教师承担教学任务时，该课程教材选用应统一，不允许出现多个版本教材。
3.各门课程教材经任课教师集体研究确定后，交课程所在学院汇总审核，教务办复审，复审通过后上报学校分管教学领导批准，由教务处统一征订和发放。
    三、教材管理
1.学生以班级为单位，教师以学院为单位，由教务处安排统一到书商处领书。
2.新生于入学后10天内办理领取教材事宜。领取教材时，须凭教材收费收据领取教材。
3.师生领取教材时，应对教材的品种、数量进行核对，教材一经发出，若非教材的印刷质量问题，一律不予退换、增补。


                                                                                      管理学院
                                                                              2019年10月10日修订